sábado, 28 de octubre de 2017

EL EFECTO INVERNADERO

EL EFECTO INVERNADERO






Historia
  • Fue alrededor de 1975-1980 cuando los científicos comenzaron a tener suficientes evidencias del efecto que los GEI estaban ocasionando al clima. Disponían de herramientas, conocimientos y técnicas suficientes para iniciar el estudio en profundidad del complejo sistema climático: satélites para observar la Tierra, redes mundiales de toma de temperaturas, vientos, precipitaciones y corrientes, así como ordenadores de gran potencia para desarrollar modelos climáticos. Entonces los científicos vislumbraron un posible cambio climático de dramáticas consecuencias. La opinión pública comenzó a conocer el problema alertada por los grupos ecologistas, los gobiernos se plantearon el problema e iniciaron acuerdos internacionales empujados por los resultados cada vez más inquietantes que los científicos iban desarrollando.
  • En 1824 Joseph Fourier consideró que la Tierra se mantenía templada porque la atmósfera retiene el calor como si estuviera bajo un cristal. El fue el primero en emplear la analogía del invernadero.
  • En 1859 John Tyndall descubrió que el CO2, el metano y el vapor de agua bloquean la radiación infrarroja.
  • Svante Arrhenius, Premio Nobel de Química, en 1896 calculó como el CO2 intercepta en la atmósfera la radiación infrarroja y concluyó que la duplicación de la cantidad de este gas en la atmósfera subiría la temperatura media del planeta entre 5-6ºC. También determinó que en un planeta más caliente habría mayor evaporación del agua del oceano que incrementaría la concentración de vapor de agua en la atmósfera que a su vez bloquearía más energía infrarroja aumentando el efecto invernadero. Por contra también vió que habría más nubes y que por el efecto albedo reflejarían más rayos solares lo que enfriaría el planeta. Estas retroalimentaciones, aún hoy con las potentes herramientas de procesamiento, son difíciles de manejar.
  • Guy Stewart identificó en 1938 que el incremento del 10% del CO2 en la atmósfera, observado desde 1890 a 1938 (años de revolución industrial basada en la combustión del carbón) podría estar relacionado con la tendencia al calentamiento observado en el mismo período.
  • En 1958 Charles Keeling empezó a medir de forma precisa las concentraciones de CO2 en la atmósfera. Gracias a los nuevos instrumentos de medida en solo dos años tomó suficientes medidas que mostraban el aumento continuado del CO2 en el aire. En 1960 presentó la curva Keeling.




  • Despues de los descubrimiento de Arrhenius y Chamberlin se olvido el tema durante un tiempo. En este tiempo se pensaba que la influencia de las actividades humanas eran insignificantes comparadas con las fuerzas naturales, como la actividad solar, movimientos circulatorios en el océano. Además, se pensaba que los océanos eran grandes captadores o sumideros de carbón que cancelarían automáticamente la contaminación producida por el hombre. El vapor de agua se consideraba un gas invernadero con mayor influencia.
  • En 1940 se produjeron desarrollos en las mediciones de radiaciones de onda larga mediante espectroscopia de Infrarrojo. En esta momento se comprobó que el aumento del dióxido de carbono en la atmósfera provoca una mayor absorción de radiación Infrarrojo. También se comprobó que el vapor de agua absorbe radiaciones diferentes que el dióxido de carbono. Gilbert Plass resume estos resultados en el año 1955. El concluye en que la adición de dióxido de carbono a la atmósfera capta la radiación Infrarroja que se perdería al la atmósfera externa y al espacio, provocando un sobrecalentamiento de la tierra.
  • El argumento que los océanos absorberían la mayoría del dióxido de carbono permanecía intacta. Sin embargo, en 1950 se encontró evidencia suficiente que el dióxido de carbono tenia un vida en la atmósfera de 10 años. Además, no se conocía todavía que pasaría a una molécula de dióxido de carbono cuando se disuelve en el océano.
  • En los años finales de la década de los cincuenta y principio de 1960, Charles Keeling usaba la tecnología mas avanzada para producir curvas de concentración de CO2 atmosférico en la Antártica y Mauna Loa. Estas curvas han sido uno de las señales y pruebas mas grandes sobre el calentamiento de la tierra. Las curvas muestran una tendencia de disminución de las temperaturas registradas entre los años 1940 a 1970. Al mismo tiempo investigación sobre los sedimentos oceánicos muestra que han existido no menos de 32 ciclos de calor-frío en los últimos 2,5 millones de años en lugar de solo cuatro como se pensaba. De esta manera, se comienza la alarma de que una nueva edad de hielo este cerca. Los medios de comunicación y muchos científicos ignoraron los datos científicos de entre 1950 y 1960 en favor de un enfriamiento global.
  • En los años 1980, finalmente, la curva de temperatura media anual global comienza a aumentar. La gente comienza a cuestionar la teoría de una edad de hielo. En los años 1980 la curva comienza a mostrar aumentos de la temperatura global tan intensos que la teoría sobre calentamiento global comienza a ganar terreno. Las ONG medioambientales (Organizaciones No Gubernamentales) comienzan a establecer la necesidad de protección global del medio ambiente para prevenir un calentamiento global de la tierra. 



Conceptos
Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases componentes de una atmósfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite al haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera. De acuerdo con el actual consenso científico, el efecto invernadero se está acentuando en la tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad económica humana. Este fenómeno evita que la energía del sol recibida constantemente por la tierra vuelva inmediatamente al espacio produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero.



¿Por qué se produce?
Se podría decir que el efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que permite mantener una temperatura agradable en el planeta, al retener parte de la energía que proviene del sol. El aumento de la concentración de dióxido de carbono (CO2) proveniente del uso de combustibles fósiles ha provocado la intensificación del fenómeno invernadero. Principales gases: Dióxido de carbono/ CO2.


Causas del efecto invernadero
El efecto invernadero está causado por el exceso de CO2 y el vapor de agua, principalmente, y otros gases (como el metano, el óxido de nitrógeno, los clorofluorocarbonos y el ozono) en la atmósfera.
Grandes cambios en el clima a nivel mundial
El deshielo de los casquetes polares lo que provocaría el aumento del nivel del mar.
Las temperaturas regionales y los regímenes de lluvia también sufren alteraciones, lo que afecta negativamente ala agricultura.
Aumento de la desertificación
Cambios en las estaciones, lo que afectará a la migración de las aves, a la reproducción de los seres vivos etc.
La capa de los gases de efecto invernadero se espesó más a partir de la Revolución Industrial, y la temperatura comenzó a subir de manera significativa.

Balance de Calor
  • La mayor parte de la energía que llega a nuestro planeta procede del Sol. Viene en forma de radiación electromagnética. El flujo de energía solar que llega al exterior de la atmósfera es una cantidad fija, llamada constante solar. Su valor es de alrededor de 1,4 • 103 W/m2 (1354 Watios por metro cuadrado según unos autores,  1370 W•m-2 según otros), lo que significa que a 1 m2 situado en la parte externa de la atmósfera, perpendicular a la línea que une la Tierra al Sol, le llegan algo menos que 1,4 • 103 J cada segundo.
  • Para calcular la cantidad media de energía solar que llega a nuestro planeta por metro cuadrado de superficie, hay que multiplicar la anterior por toda el área del círculo de la Tierra y dividirlo por toda la superficie de la Tierra lo que da un valor de 342 W•m-2 que es lo que se suele llamar constante solar media.
  • En un período suficientemente largo el sistema climático debe estar en equilibrio, la radiación solar entrante en la atmósfera está compensada por la radiación saliente. Pues si la radiación entrante fuese mayor que la radiación saliente se produciría un calentamiento y lo contrario produciría un enfriamiento.2 Por tanto, en equilibrio, la cantidad de radiación solar entrante en la atmósfera debe ser igual a la radiación solar reflejada saliente más la radiación infrarroja térmica saliente.
  • Los flujos de energía entrante y saliente interacionan en el sistema climático ocasionando muchos fenómenos tanto en la atmósfera, como en el océano o en la tierra. Así la radiación entrante solar se puede dispersar en la atmósfera o ser reflejada por las nubes y los aerosoles. La superficie terrestre puede reflejar o absorber la energía solar que le llega. La energía solar de onda corta se transforma en la Tierra en calor.

Gases de Efecto Invernadero (GEI)

  • Gases integrantes de la atmósfera, de origen natural y antropogénico, que absorben y emiten radiación en determinadas longitudes de ondas del espectro de radiación infrarroja emitido por la superficie de la Tierra, la atmósfera, y las nubes. Esta propiedad causa el efecto invernadero. El vapor de agua (H2O), dióxido de carbono (CO2), óxido nitroso (N2O), metano (CH4), y ozono (O3) son los principales gases de efecto invernadero en la atmósfera terrestre. Además existe en la atmósfera una serie de gases de efecto invernadero totalmente producidos por el hombre, como los halocarbonos y otras sustancias que contienen cloro y bromuro, de las que se ocupa el Protocolo de Montreal.
  • Las moléculas de los GEI tienen la capacidad de absorber y re emitir las radiaciones de onda larga (esta es la radiación infrarroja, la cual, es eminentemente térmica) que provienen del sol y la que refleja la superficie de la Tierra hacia el espacio, controlando el flujo de energía natural a través del sistema climático



El hombre de acción y el aumento de efecto invernadero artificial
  • El invernadero impulsado por la quema de combustibles fósiles ha contribuido al aumento de la temperatura en el mundo en las últimas décadas. Investigaciones recientes han indicado que el siglo XX fue el más caluroso de los últimos 500 años. los investigadores del clima dicen que en un futuro próximo, el aumento de temperatura provocado por el efecto invernadero puede provocar que el deshielo de los casquetes polares y la subida del nivel del mar. Como resultado, muchas ciudades costeras desaparecerán del mapa.

Cómo se genera
  • El efecto invernadero es generado por la destrucción de los bosques y la quema de ellos, ya que están regulando la temperatura, el viento y el nivel de precipitaciones en diferentes regiones. A medida que los bosques están disminuyendo en todo el mundo, la temperatura global ha aumentado en la misma proporción.
  • Otro factor que está aumentando el efecto invernadero es la liberación de gases de efecto invernadero a la atmósfera, especialmente los resultantes de la quema de combustibles fósiles. La combustión de diésel y gasolina en los grandes centros urbanos ha contribuido al efecto invernadero. El dióxido de carbono (dióxido de carbono) y monóxido de carbono se concentran en ciertas regiones de la atmósfera de formación de una capa que bloquea la disipación de calor.

Problemas en el futuro
  • Los investigadores del medio ambiente ya predicen futuros problemas que podrían llegar a nuestro planeta si esta situación persiste. Muchos ecosistemas pueden ser alcanzados y las especies de plantas y animales pueden ser extinguido. Deshielo de los glaciares y las inundaciones de islas y regiones costeras. Tifones, huracanes, maremotos e inundaciones pueden ocurrir con más intensidad. Este cambio climático puede tener un impacto negativo en la producción agrícola en varios países, lo que reduce la cantidad de alimentos en nuestro planeta. El aumento de las temperaturas en los mares podrían conducir a la desviación de la curso de las corrientes oceánicas, causando la extinción de muchos animales marinos y disminuir la cantidad de peces en los mares.

Soluciones y la lucha contra el efecto invernadero
  • Preocupado por estos problemas, las organizaciones internacionales, ONG ‘s (no – las organizaciones gubernamentales) y los gobiernos de varios países ya están tomando medidas para reducir la contaminación ambiental y la emisión de gases en la atmósfera. El Protocolo de Kyoto, firmado en 1997, prevé la reducción de gases de efecto invernadero para los próximos años. Sin embargo, países como los Estados Unidos ha obstaculizado el progreso de estos acuerdos. El de EE.UU. alegan que la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero podría obstaculizar el progreso de las industrias en el país.
  • En diciembre de 2007, otro importante evento se llevó a cabo en la ciudad de Bali. Los representantes de cientos de países han comenzado a desarrollar medidas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Son medidas que deben adoptar los países después de 2012.
  • El 12 de noviembre de 2014, los Estados Unidos y China (los mayores contaminantes del mundo) firmaron un acuerdo con los objetivos de inversión, destinados a reducir la emisión de gases de efecto invernadero generadores.

FUNCIONES: 

  • La Tierra se calienta gracias a la energía del Sol. Cuando esta energía llega a la atmósfera, una parte es reflejada de nuevo al espacio, otra pequeña parte es absorbida, y la restante llega. A la Tierra y calienta su superficie.
  • Pero cuando la Tierra refleja a su vez la energía hacia la atmósfera, ocurre algo diferente. En lugar de atravesarla y llegar al espacio, los gases de la atmósfera absorben una gran parte de esta energía. Esto contribuye a mantener caliente el planeta.
  • De esta manera, la atmósfera deja que la radiación solar la atraviese para calentar la Tierra, pero no deja salir la radiación que la Tierra irradia hacia el espacio. En un invernadero ocurre lo mismo, salvo que en el invernadero se utiliza cristal, en vez de gases, para retener el calor. Por eso llamamos a este fenómeno efecto invernadero.
  • Los gases invernadero de la atmósfera cumplen la función de mantener la temperatura media adecuada para la Tierra, a pesar de que las temperaturas varíen mucho de un lugar a otro. Si estos gases aumentaran, retendrían demasiado calor. Esto provocaría el recalentamiento del planeta.

CUÁLES SON LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO QUE REGULAN EL PROTOCOLO DE KYOTO?
  • El objetivo del protocolo de Kyoto es reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera que están provocando el calentamiento global.
  • El Protocolo tendrá repercusiones en las fábricas y las viviendas, en el modo de vida y en el desarrollo económico. Ofrece nuevas y poderosas herramientas e incentivos que los gobiernos, los sectores económicos y los consumidores pueden utilizar para construir una economía no perjudicial para el clima e impulsar el desarrollo sostenible.


LA SUBIDA DEL NIVEL DEL MAR
  • Nadie sabe con exactitud cuánto podría subir el nivel de las aguas del mar. Pero si no se toman medidas para que cese el incremento de la temperatura media mundial, el nivel podría subir de 20 a 40 cm para principios del próximo siglo, y seguir subiendo.
  • Por ejemplo, las islas maldivas, en el océano Índico, son muy bajas, y si el nivel del mar subiera un metro, desaparecerían casi por completo bajo las olas del mar. Si el nivel del mar subiera de 4 a 8 metros, las consecuencias serían aún más catastróficas.

LA EVIDENCIA
  • Gracias a las burbujas de aire atrapadas hace mucho tiempo entre los hielos de Groenlandia y de la Antártida podemos comparar el aire de entonces con el actual. De esta manera se comprueba que los gases invernadero han ido incrementando gradualmente su presencia en la atmósfera durante los últimos años.
  • La mayor evidencia que tenemos por ahora de que el clima está cambiando es que durante la década de los ochenta tuvieron lugar los seis años más cálidos que se han registrado sobre la Tierra.

ENERGÍAS ALTERNATIVAS
  • Estas formas alternativas suministran en la actualidad sólo el 20% de la demanda mundial de energía: Pero si las potenciáramos, podríamos ir reduciendo progresivamente el uso de combustible fósil.
  • Energía eólica - aprovechan la fuerza del viento para producir energía: Sus aspas giran empujadas por el viento y mueven un generador.
  • Energía nuclear - aunque parecía la respuesta adecuada para la obtención de energía, entraña serios problemas. Entre ellos, la eliminación de residuos radiactivos y las gravísimas consecuencias que puede ocasionar un posible accidente nuclear.
  • Energía geotérmica - en ciertas zonas volcánicas, las fuentes termales y los géiseres proporcionan energía para generar electricidad y para las calefacciones.
  • Energía hidroeléctrica - utiliza la energía de un caudal de agua para producir energía eléctrica. Este tipo de energía abastece el 8% del consumo mundial. Esa cifra se podría duplicar.
  • Energía mareomotriz - las olas y las mareas mueven cantidades ingentes de agua, y contienen mucha energía. Esta agua mueve unas máquinas que generan energía.
  • Energía solar - la luz del Sol puede ser atrapada por unas células que la transforman en electricidad. Sin embargo, como solo funcionan bien con cielos despejados no pueden ser utilizadas en todas partes.

Función protectora y reguladora de la Atmósfera
  • La radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol. El Sol se comporta prácticamente como un cuerpo negro que emite energía siguiendo la ley de Planck a una temperatura de unos 6000 K. La radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta. No toda la radiación alcanza la superficie de la Tierra, pues las ondas ultravioletas, más cortas, son absorbidas por los gases de la atmósfera fundamentalmente por el ozono. La magnitud que mide la radiación solar que llega a la Tierra es la irradiancia, que mide la energía que, por unidad de tiempo y área, alcanza a la Tierra.


Efecto protector de la ionosfera y de la ozonosfera
  • La atmósfera absorbe parte de la radiación que llega del Sol antes de que ésta llegue a la superficie sólida del planeta y, además, lo hace de forma selectiva. Estos procesos son de suma importancia para los seres vivos ya que algunas radiaciones, especialmente las de menor longitud de onda, que son más energéticas, producen efectos nocivos (mutaciones, cánceres de piel...). Las capas altas de la atmósfera funcionan como un filtro que protege a los seres vivos de las radiaciones perjudiciales.

Ionosfera:
  • Absorbe las radiaciones electromagnéticas de onda corta  (λ < 200 nm) o sea, rayos X, rayos  γ  y parte de los ultravioleta. Estas radiaciones son absorbidas por el hidrógeno y el nitrógeno, presentes en ella, y al ionizarse provocan el incremento en la temperatura de esta capa. Aún en dosis moderadas, las radiaciones ionizantes aumentan la probabilidad de contraer cáncer, y esta probabilidad aumenta con la dosis recibida. Además, la exposición a altas dosis de radiación ionizante puede causar quemaduras de la piel, caída del cabello, náuseas, trastornos congénitos...

Ozonosfera: 
  • Se localiza en la estratosfera y en ella se encuentra la mayor parte del ozono atmosférico (O3) responsable de la absorción de la radiación ultravioleta, lo que origina el aumento de la temperatura en esta capa.
  •  El ozono estratosférico se forma y destruye continuamente, lo que origina variaciones diarias y estacionales, en función de la radiación solar.


FUNCIÓN REGULADORA DE LA ATMÓSFERA
El efecto invernadero natural
  • El efecto invernadero se origina en los primeros 12 km de la atmósfera por la presencia de ciertos gases tales como: vapor de agua, CO2, CH4 y N2O, principalmente. Éstos son transparentes a la radiación visible del Sol, que los atraviesa, pero no a la radiación infrarroja (calor) emitida por la superficie terrestre, previamente calentada por el Sol. Los citados gases, al impedir la salida de gran parte de las radiaciones infrarrojas, las reemiten o devuelven a la Tierra, incrementando la temperatura de la atmósfera. Podríamos afirmar que son como una "manta" que mantiene la temperatura terrestre en torno a unos 15 °C de Tª media.
  • La cantidad de calor atrapado dependerá de la concentración de los gases de efecto invernadero en la atmósfera, que no es constante, sino que se  encuentra asociada a múltiples ciclos naturales, como el ciclo del agua y el ciclo del carbono, que resultan de las interacciones de la atmósfera con otros subsistemas terrestres.
  • La Luna sin atmósfera y casi a la misma distancia del Sol que la Tierra, tiene una temperatura media 35 °C menor que la Tierra porque no tiene efecto invernadero natural.


LA ATMÓSFERA COMO REGULADORA DEL CLIMA TERRESTRE
  • La radiación solar de onda corta que llega a la superficie terrestre es emitida de nuevo hacia la atmósfera en forma de radiación infrarroja, pero la atmósfera es opaca a la mayor parte de esta radiación por lo que es absorbida por los gases de la atmósfera (vapor de agua, CO2 y O2) lo que junto con el calor latente y el calor sensible desprendidos provocan su calentamiento y la reirradiación de esta energía (contrarradiación) de nuevo hacia la superficie (efecto invernadero). Esto da lugar a que la temperatura en superficie sea mayor de la que existiría en ausencia de envoltura gaseosa.
  • El albedo es una energía devuelta al espacio exterior, por lo que su incremento, ligado a la presencia de polvo en suspensión o nubes en la atmósfera (o bien de nieve o hielo) llevaría a un enfriamiento progresivo de la Tierra.
  • La desigual incidencia de la radiación solar sobre la Tierra genera grandes diferencias de temperatura entre los Polos y el Ecuador. La circulación general atmosférica redistribuye la energía solar que llega a la Tierra, disminuyendo estas diferencias entre el Ecuador y las latitudes más altas (la circulación del agua de los océanos colabora también de forma importante en esta regulación).


Ventajas y desventajas
Ventajas
  • Las principales ventajas o beneficios del efecto invernadero son, entre otras las siguientes:
  • Este fenómeno permite regular la temperatura de la Tierra sin variaciones drástica volviéndola habitable.          
  • La retención de gases mediante el ingreso de rayos solares, permite a la Tierra mantenerse en una temperatura media de alrededor de 15ª, de modo que sería imposible sin su participación dejando casi imposible la vida en ella con -40º de media.
  • Aporte de retención de calor a la Tierra para su correcto desarrollo.
  • Se trata de una energía renovable, que evita el agotamiento de las reservas del petróleo. No emite gases de efecto invernadero, de hecho, cada 10 megawatios de energía eólica instalados reducen las emisiones de dióxido de carbono en 22.000 toneladas por año. Ofrece a los ayuntamientos la posibilidad de ingresos extra, calculados en aproximadamente 6.000 euros por aerogenerador, es decir, unos 180.000 euros al año por parque de tipo medio


Desventajas
  • Las principales consecuencias del efecto invernadero son, entre otras las siguientes:
  • Aumento de la temperatura media de la Tierra de de 0,2 grados centígrados por decenio (previsión).
  • Reducción de la superficie de glaciares y, como consecuencia, elevación del nivel del agua de los mares y océanos.
  • Posibles inundaciones de zonas próximas al mar o islas.
  • Afectación de los ecosistemas por el cambio en el clima, con lo que plantas y animales deben adaptarse a una nueva situación.
  • Disminución de recursos hídricos por las sequías y la mayor evaporación del agua, ciertas zonas fértiles podrían convertirse en desiertos.
  • Impacto negativo en la agricultura y de la ganadería por los cambios en las precipitaciones.
  • Cuando la luz solar llega a la Tierra, parte de ella es reflejada por la superficie hacia el espacio en forma de radiación infrarroja, o calor. Gases de efecto invernadero. 



Salud 
  • Aumento de las temperaturas tienen un impacto directo en la salud humana. Cuando se expone a altos niveles de calor, las personas pueden sufrir de elevada temperatura corporal, el agotamiento por calor, calambres por calor y golpe de calor. Árboles, pastos, malezas y hongos que causan reacciones alérgicas en las personas prosperan en un clima más cálido, según la Agencia de Protección del Medio Ambiente, o la EPA. Además, la EPA informa que las enfermedades como la salmonella y el cólera, que se transmiten a través de agua y alimentos contaminados, pueden llegar a ser más generalizada debido a las inundaciones. Aumento de la actividad entre las garrapatas y los mosquitos debido a los cambios de temperatura y los patrones de lluvia pueden transmitir otras enfermedades, como el virus del Nilo Occidental, la malaria y la enfermedad de Lyme, a través de un área más amplia.


Recursos Hídricos           
  • La EPA indica que el cambio de los patrones climáticos y temperaturas más altas afectan a la cantidad y calidad de los recursos hídricos disponibles para el consumo humano. Las sequías pueden secar los escasos recursos hídricos, una condición peligrosa en las regiones desérticas, como el suroeste de Estados Unidos, que cuentan con recursos limitados de agua. Por otro lado, las fuertes tormentas e inundaciones pueden lavar los productos químicos y otros contaminantes en ríos, arroyos y lagos, lo que disminuye la calidad del agua.


Agricultura 
  • Las temperaturas más altas tienen efectos negativos en los cultivos y el ganado. El aumento de las temperaturas en las zonas más cálidas del planeta podría dar lugar a temperaturas que son demasiado altos para ciertos cultivos para crecer, según la EPA. Cambiando los patrones de lluvia y tormentas más severas también puede disminuir el rendimiento del cultivo. Estas condiciones también ponen énfasis en el ganado, causando animales, como el ganado, para enfermar o morir. Como los agricultores y ganaderos pierden cultivos y el ganado, la producción de alimentos disminuirá, lo que puede dar lugar a hambrunas en algunas zonas del mundo.


Producción de energía 
  • Aumento de las temperaturas requieren más energía para el aire acondicionado durante el verano. Según la EPA, el aumento de uso de aire acondicionado pone una tensión en las centrales eléctricas, redes de transmisión y sistemas de distribución de las empresas de energía, ya que tratar de producir suficiente energía para satisfacer la creciente demanda. Este estrés a la infraestructura de energía podría conducir a caídas de tensión o cortes de energía durante las olas de calor. Por otra parte, los consumidores probable ver un aumento en sus costos de electricidad durante estos períodos.


Ecosistemas 
  • La EPA define un ecosistema como un sistema interdependiente de plantas, animales y microorganismos que interactúan con su entorno físico y con los demás. El efecto invernadero puede alterar significativamente los ecosistemas terrestres y acuáticos frágiles y perturbar la vida en estas regiones. A medida que cambia el clima en algunas regiones, algunas plantas y animales pueden ser incapaces de adaptarse a estos cambios rápidos y se mueren o emigrar a regiones más hospitalarias. Por lo tanto, algunos ecosistemas podrían perder especie.

Consecuencias del efecto invernadero
  • Si bien el efecto invernadero es una característica natural de nuestra atmósfera que permite el desarrollo de la vida tal y como la conocemos, si se potencia, su efecto puede afectar negativamente a las plantas, animales y a nuestra propia forma de vida. Con este post queremos enseñaros las consecuencias del efecto invernadero.
  • En principio, el llamado efecto invernadero es positivo porque permite que las temperaturas sean las adecuadas para nuestra subsistencia. A pesar de que en los últimos años cuando se habla de efecto invernadero suele conllevar un matiz negativo, sólo cuando este efecto es excesivo actúa como un cierre que no permite que la atmósfera libere el calor acumulado en la superficie terrestre por la acción del Sol.
  • En consecuencia, esto puede provocar que la temperatura media terrestre aumente y, si esta situación se mantiene en el tiempo, se produce lo que denominamos calentamiento global y cambio climático; se modifican las condiciones de vida habituales y se ponen en riesgo ecosistemas y especies.
  • Las altas temperaturas provocadas por los gases invernadero alteran y desequilibran el sistema climático de la Tierra. Las principales consecuencias del efecto invernadero son:
  • Aumento de la temperatura media de la Tierra de de 0,2 grados centígrados por decenio (previsión)
  • Reducción de la superficie de glaciares y, como consecuencia, elevación del nivel del agua de los mares y océanos
  • Posibles inundaciones de zonas próximas al mar o islas
  • Afectación de los ecosistemas por el cambio en el clima, con lo que plantas y animales deben adaptarse a una nueva situación
  • Disminución de recursos hídricos por las sequías y la mayor evaporación del agua, ciertas zonas fértiles podrían convertirse en desiertos
  • Impacto negativo en la agricultura y de la ganadería por los cambios en las precipitaciones.
  • La elevación del nivel medio de los océanos debido al deshielo de los casquetes polares,
  • El aumento de la frecuencia de las tormentas,
  • El aumento de las olas de calor,
  • La desertificación debido a las altas temperaturas y a la escasez de lluvias,
  • La alteración o el cambio del régimen o de los sistemas de lluvias, serias modificaciones en las distintas estaciones del año, etc.
  • Estos cambios anunciados durante décadas por los científicos, están siendo detectados ya en la actualidad. Por ello, es importante que aumente nuestro nivel de concienciación al respecto para prevenir el calentamiento global.










viernes, 27 de octubre de 2017

PROBLEMA AMBIENTALES DE LA TIERRA

PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES

Desde la globalización y la industrialización el ser humano ha repercutido enormemente en el cambio climático y en el impacto ambiental sin duda todos estos productos químicos que se utilizan en el proceso de materias provocan contaminación también te servirá para la capa de ozono, en los mares y en general para todas letra tierra afectando directamente a las plantas animales bípedos y cuadrúpedos todos estos tipos de contaminación agentes sierra sufre grandes desgastes


IMPACTO PETROLERO

Aunque el petróleo es una fuente de energía que ayuda al planeta enormemente o más bien a lucero es manos también es que causa un gran impacto ambiental a nivel de océanos ya que el petróleo puede provocar la muerte de muchas especies en el caso que hubiese un derrame como ya ha sucedido anteriormente.


IMPACTO ATMOSFÉRICO

Impacto atmosférico es uno de los que se está viendo afectado debido a la gran contaminación por las fábricas los humos que éstas producen se van directamente a la atmósfera alacrán de ozono en donde se acumulan provocando daños irreparables. 


CONTAMINACIÓN DE LOS MARES

La contaminación de los mares es un problema que no se ha podido solucionar desde hace más de 100 años la contaminación debido a la exportación de productos o bien alas contaminación indiscriminada por parte de las personas.


DE-FORESTACIÓN

es uno de los problemas que más ha atacado el sistema ecológico y aunque uno de los primeros actores que se dieron a conocer la responsabilidad de mantener un planeta sano al día de hoy continúa siendo un gran dolor de cabeza para el caso sesiones mundiales por su difícil control acción.


QUÍMICOS COMO AMONIACO

Lo  químicos y la energía química provoca un gran impacto negativo en la capa de ozono y en los animales y plantas que los rodean es importante qué tipo de químicos como el amoniaco se procesan de una manera in adecuada de vertiéndose en la tierra o bien en nuestros mares.


MAL PROCESAMIENTO DE LOS DESECHOS

El mal procesamiento de los desechos químicos y alimenticios que provocan una contaminación y nevada en nuestro planeta procese este tipo de residuos de una manera adecuada siendo así en su mayoría reciclados para un uso en otras áreas evitando así el consumo cursos.


DESTRUCCIÓN DEL HÁBITAT

Este hermoso Koala no sabe donde ir luego que destruyeran su hogar. La destrucción de los hábitats es uno de los problemas más evidentes en el sistema ambiental ya que muchos de sus hábitats ayudan a mejorar y nieve nivelar los excesos de contaminación uno de estos hábitats que ayuda a eliminar la contaminación son las aves de rapiña grande comer los cuerpos de los animales que han fallecido evitando así la próxima placa.


CONTAMINACIÓN DE ATMÓSFERA

  • Cualquier circunstancia que añadida o quitada de los normales constituyentes del aire, puede llegar a alterar sus propiedades físicas o químicas lo suficiente para ser detectado por los componentes del medio".
  • Lo habitual es considerar como contaminantes sólo aquellas substancias que han sido añadidas en cantidades suficientes como para producir un efecto medible en las personas, animales, vegetales o los materiales.
  • Los principales factores contaminantes y destructores son los que generan el cambio climático y el calentamiento global son los siguientes: la deforestación, contaminación de aguas, los vertederos, destrucción por animales depredadores, caza furtiva, sobreexplotación de la ganadería, pesca y agricultura, los gases combustibles, entre otros.
  • La contaminación es la presencia de elementos cuyo volumen implica riesgo para el bienestar de todos los seres vivos. Lo que desarrolla la contaminación atmosférica son los procesos llevados en las industrias por la combustión, también la de los coches o las calefacciones. Estos elementos generan monóxido y dióxido de carbono, azufre y óxidos de nitrógeno, entre otros.



Contaminación primaria y secundaria

Resulta muy útil diferenciar los contaminantes en dos grandes grupos con el criterio de si han sido emitidos desde fuentes conocidas o se han formado en la atmósfera. Así tenemos:
Contaminantes primarios.- Aquellos procedentes directamente de las fuentes de emisión. 
  • son los contaminantes emitidos directamente como el dióxido de azufre, éste provoca daños directos en vegetación y además dañinos para el sistema respiratorio.
  • Contaminantes secundarios:- Aquellos originados en el aire por interacción entre dos o más contaminantes primarios, o por sus reacciones con los constituyentes normales de la atmósfera. son los creados a través de procesos químicos que intervienen en los primarios, los ácidos sulfúricos, por ejemplo. Tanto como los contaminantes primarios como los secundarios se pueden implantar en cualquier superficie a través de las precipitaciones.


Principales contaminantes del aire

  • La emisión del dióxido de carbono contamina el aire con millones de toneladas al año. El monóxido de carbono, hidrocarburos, hidrocarburos, óxidos de nitrógeno, de azufre y el ozono, entre otros, son las principales fuentes de contaminantes gaseosos. La quema de combustible fósil es uno de los factores que más produce ese tipo de contaminación. También lo es la actividad de los volcanes.

Gases contaminantes

  • En los años sesenta ya se demostró que los clorofluorocarbonos generan efectos extremadamente perjudiciales, ya que favorecen la destrucción de la capa de ozono. Eso repercute en el incremento acelerado del efecto invernadero. El monóxido de carbono se va estableciendo en la hemoglobina de la sangre, y eso impide el adecuado transporte de oxígeno a los organismos.


  • El dióxido de azufre, que se genera tras la combustión de carbón, se considera la fuente principal de emisión de este gas. La serie de procesos que se generan cuando éste se oxida, da lugar a ácido sulfúrico, por ejemplo. Eso termina provocando la famosa lluvia ácida, la cual es muy nociva para la vegetación.
  • Esta lluvia se transforma cuando la humedad que existe en el aire hace contacto con el óxido de nitrógeno o también con el dióxido de azufre que emiten las fábricas. Esta mezcla química de vapor y gases se convierte en ácido sulfúrico y nítrico. Además de precipitarse a través de la lluvia también lo hace con el resto de factores climáticos, nieve, viento, entre otros.
  • El metano está constituido por la descomposición de las materias orgánicas en los ambientes en los que hay poco oxígeno. También se genera con deposiciones de los animales que son herbívoros. Este gas tiene un efecto invernadero que coopera en el calentamiento global
  • El ozono es un componente originario de la atmósfera, aunque la concentración excesiva generada por el hombre termina destruyéndola, entonces el gas del ozono se vuelve nocivo.



Los efectos de la contaminación

La contaminación atmosférica tiene efectos perjudiciales sobre algunos aspectos del medio ambiente. Algunos ejemplos son:

  • Efectos en el clima. El dióxido de carbono, CO2, no es un contaminante, puesto que forma parte de la atmósfera y participa en los ciclos naturales. Sin embargo, un aumento rápido de su concentración, como el que se está produciendo por la quema del carbón y el petróleo, incrementará el efecto invernadero natural, elevará la temperatura media del planeta, y puede desencadenar un cambio climático con consecuencias imprevisibles. Es muy importante no alterar su concentración natural.
  • Efectos en la biosfera. Algunos gases, como los CFC, reaccionan con el ozono estratosférico y disminuyen su concentración, lo que permite la llegada a la superficie terrestre de más radiaciones ultravioleta, muy nocivas para la vida. Además, hay gases contaminantes, como los óxidos de nitrógeno y los de azufre, que se disuelven en el agua de las nubes y produce ácidos corrosivos que dañan los ecosistemas cuando llueve (lluvia ácida).
  • Efectos en la salud de las personas. Algunos gases contaminantes son tóxicos para las personas y causan la irritación de los ojos y de las vías respiratorias. Las partículas de humo y de polvo también entran en nuestros pulmones y causan daños, a veces, muy serios.
Efectos en los materiales. 
  • Las partículas de humo y ciertos gases contaminantes, solos o disueltos en el agua de lluvia pueden deteriorar muchos de los materiales con los que fabricamos objetos y edificios.



CONTAMINACIÓN DEL SUELO

  • Un suelo se puede degradar al acumularse en él sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esos niveles de concentración, se vuelven tóxicas para los organismos del suelo. Se trata pues de una degradación química que provoca la pérdida parcial o total de la productividad del suelo.
  • Hemos de distinguir entre contaminación natural, frecuentemente endógena, y contaminación antrópica, siempre exógeno.
  • Los fenómenos naturales pueden ser causas de importantes contaminaciones en el suelo. Así es bien conocido el hecho de que un solo volcán activo puede aportar mayores cantidades de sustancias externas y contaminantes, como cenizas, metales pesados. Pero las causas más frecuentes de contaminación son debidas a la actuación antrópica, que al desarrollarse sin la necesaria planificación producen un cambio negativo de las propiedades del suelo.
  • En los estudios de contaminación, no basta con detectar la presencia de contaminantes sino que se han de definir los máximos niveles admisibles y además se han de analizar posibles factores que puedan influir en la respuesta del suelo a los agentes contaminantes.


FACTORES INFLUYENTES EN LA CONTAMINACIÓN

Que pueden tomar los diferentes aspectos:

Vulnerabilidad
  • Representa el grado de sensibilidad (o debilidad) del suelo frente a la agresión de los agentes contaminantes. Este concepto está relacionado con la capacidad de amortiguación. A mayor capacidad de amortiguación, menor vulnerabilidad.
  • El grado de vulnerabilidad de un suelo frente a la contaminación depende de la intensidad de afectación, del tiempo que debe transcurrir para que los efectos indeseables se manifiesten en las propiedades físicas y químicas de un suelo y de la velocidad con que se producen los cambios secuenciales en las propiedades de los suelos en respuesta al impacto de los contaminantes.
Poder de amortiguación
  • El conjunto de las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo lo hacen un sistema clave, especialmente importante en los ciclos biogeoquímicos superficiales, en los que actúa como un reactor complejo, capaz de realizar funciones de filtración, descomposición, neutralización, inactivación, almacenamiento.
  • Por todo ello el suelo actúa como barrera protectora de otros medios más sensibles, como los hidrológicos y los biológicos
  • Un suelo contaminado es aquél que ha superado su capacidad de amortiguación para una o varias sustancias, y como consecuencia, pasa de actuar como un sistema protector a ser causa de problemas para el agua, la atmósfera, y los organismos.

Biodisponibilidad
  • Se entiende la asimilación del contaminante por los organismos, y en consecuencia la posibilidad de causar algún efecto, negativo o positivo.

 Movilidad
  • Se regulará la distribución del contaminante y por tanto su posible transporte a otros sistemas.

Persistencia
  • Se regulará el periodo de actividad de la sustancia y por tanto es otra medida de su peligrosidad.

CAUSAS
  • La mayoría de los procesos de pérdida y degradación del suelo son originados por la falta de planificación y el descuido de los seres humanos. Las causas más comunes de dichos procesos son:

Erosión
  • La erosión corresponde al arrastre de las partículas y las formas de vida que conforman el suelo por medio del agua (erosión hídrica) y el aire (erosión eólica). Generalmente esto se produce por la intervención humana debido a las malas técnicas de riego (inundación, riego en pendiente) y la extracción descuidada y a destajo de la cubierta vegetal (sobrepastoreo, tala indiscriminada y quema de la vegetación).

Contaminación
  • La contaminación de los suelos se produce por la depositación de sustancias químicas y basuras. Las primeras pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos, como las aguas servidas de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al material articulado que luego cae sobre el suelo.

Compactación
  • La compactación es generada por el paso de animales, personas o vehículos, lo que hace desaparecer las pequeñas cavernas o poros donde existe abundante microfauna y microflora.

Expansión urbana
  • El crecimiento horizontal de las ciudades es uno de los factores más importantes en la pérdida de suelos. La construcción en altura es una de las alternativas para reducir el daño. 


Herbicidas

  • Son un tipo de compuesto químico que destruye la vegetación, ya que impiden el crecimiento de los vegetales en su etapa juvenil o bien ejercen una acción sobre el metabolismo de los vegetales adultos.
Actividad minera
  • La actividad minera también contamina los suelos, a través de las aguas de relave. De este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos químicos como mercurio, cadmio, cobre, arsénico, plomo.

Desechos
  • La destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje el desecho o sustancias contaminantes al suelo mismo, al agua o al aire.
  • Cuando amontonamos los desechos al aire libre, ésta permanece en un mismo lugar durante mucho tiempo, parte de la basura orgánica (residuos de alimentos como cáscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta, además de dar origen a mal olor y gases tóxicos, al filtrarse a través del suelo en especial cuando éste es permeable, (deja pasar los líquidos) contamina con hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos (productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino también las aguas superficiales y las subterráneas que están en contacto con él, interrumpiendo los ciclos biogeoquímicos y contaminado las cadenas alimenticias.



Contaminación del agua

  • El agua no sólo es parte esencial de nuestra propia naturaleza física y la de los demás seres vivos, sino que también contribuye al bienestar general en todas las actividades humanas. El agua se utiliza mayormente como elemento indispensable en la dieta de todo ser vivo y ésta es uno de los pocos elementos sin los cuales no podría mantenerse la vida. Por todo esto el agua ofrece grandes beneficios al hombre, pero a la vez puede transmitir enfermedades, como el cólera.
  • El agua que procede de fuentes superficiales (ríos, lagos y quebradas), es objeto día a día de una severa contaminación, producto de las actividades del hombre; éste agrega al agua sustancias ajenas a su composición, modificando la calidad de ésta. Se dice que está contaminada pues no puede utilizarse como generalmente se hace.
  • Esta contaminación ha adquirido importancia debido al aumento de la población y al incremento de los agentes contaminantes que el propio hombre ha creado.
  • Las fuentes de contaminación son resultados indirectos de las actividades domésticas, industriales o agrícolas. Ríos, canales y lagos son contaminados por los desechos del alcantarillado, desechos industriales, detergentes, abonos y pesticidas que escurren de las tierras agrícolas. El efecto en los ríos y lagos se traduce en la desaparición de la vegetación natural, disminuyen la cantidad de oxígeno produciendo la muerte de los peces y demás animales acuáticos.


Contaminación de agua dulce
  • La deforestación en las zonas costeras y la proliferación de la construcción, hacen que los suelos en esas zonas se vuelvan vulnerables. La pavimentación no permite el paso a las filtraciones de aguas fluviales cuando llueve, lo que favorece que las aguas saladas se filtren por debajo contaminando las aguas dulces. Como podemos determinar, la contaminación por parte de ambas aguas, terminan por destruir parte del ecosistema natural.
  • Cuando el agua salada penetra en los acuíferos de las aguas dulces, lógicamente los componentes del agua ya no son los mismos. Esto ocasiona la extinción de ciertas especies y la invasión de otras que pueden acaparar el lugar. Por lo general suelen ser especies más agresivas, las cuales acaban con otras.
  • La intrusión de estas aguas saladas, también pueden ocasionar hundimientos en el terreno. El abuso de la construcción de pozos o canales favorecen la filtración del agua salada en las marismas de aguas dulces. También es cierto que estas aguas saladas pueden contaminar de forma natural a través de temporales, por ejemplo, o cuando se eleva el nivel del mar.

  • En cuanto una minúscula parte de agua salada se mezcla con el agua dulce, ésta última ya deja de ser bebible. Con lo que la descontaminación de las aguas y su potabilización terminan por convertirse en un proceso vital.


CONSECUENCIAS
  • Se sabe que las aguas dulces y saladas terminan por mezclarse bajo la tierra, en las aguas subterráneas, solo que el ojo del hombre no puede verlo. Se calcula que alrededor de 13 millones de toneladas de aguas dulces terminan fluyendo por los océanos todos los años. Aunque parece mucha agua solo representa un 1% del total del agua que recorre el continente.

  • El uso inadecuado de productos agroquímicos, la filtración de elementos peligrosos que se vierten, la incorrecta ubicación y el funcionamiento deficiente de ciertos dispositivos sanitarios, como las letrinaso las fosas, todo es se va filtrando hasta llegar a las aguas subterráneas. Los principales contaminantes que se encuentra en las aguas subterráneas, además de materia orgánica, son los metales pesados, hidrocarburos, sustancias químicas.



Carencia de agua
  • Todos estos factores afectan a la salud del ser humano y la de los animales. Además de afectar negativamente a otros factores, como la migración de animales por la falta de recursos, por ejemplo. La escasez de alimentos y la falta de agua decente los obliga a cambiar de territorio, y para los que no tengan suerte, morirán.


Fuentes contaminantes
  • Existen varias fuentes contaminantes y se clasifican de la siguiente manera:

Fuentes puntuales
  • Los contaminantes que proceden de este tipo de fuentes son aquellos que llegan al lugar a través de puntos fijos, como pueden ser escuelas, industrias, edificios, etcétera.

Fuentes difusas
  • Aquí la fuente de contaminación procede de lugares variados, extensos y amplios. Los sitios urbanos, zonas agrícolas incluso las deposiciones atmosféricas.

Las fuentes naturales
  • Estas se refieren a los incendios o actividad volcánica.


Fuentes tecnológicas
  • En cuanto a los consumos industriales y domésticos, hablamos de productos químicos. También se incluyen los transportes a motor que precisan de lubricantes.


Grado de contaminación
  • Las aguas se dividen en varias zonas según el grado de contaminación que tengan y son las siguientes
  • Polisaprobiana. Esta zona se caracteriza por estar extremadamente contaminada, con poco oxígeno y con muchos compuestos orgánicos. En este lugar abundan los microorganismos y sobre todo bacterias anaerobias que se encargan de fermentar y descomponer.
  • Mesosaprobiana. Esta zona se caracteriza por ser moderada. Las sustancias orgánicas se mineralizan y se oxidan. También se contemplan bacterias, pero no son descomponedoras.
  • Oligosaprobiana. Esta zona es limpia. Los microorganismos apenas se aprecian y no existen bacterias.
  • Por las características que pueda tener, el agua puede ser una fuente de contaminación importante de la transmisión de infinidad de enfermedades. Estas pueden ser comunes como la gastroenteritis o también muy graves, como el cólera, disentería, fiebre tifoidea, leptospirosis, entre otras.


El saprobio, es el grado contaminante en la que las aguas presentan restos de animales o plantas en descomposición. Esto genera la afluencia de microorganismos y bacterias. Para determinar la intensidad de la contaminación de estas aguas, se toma en consideración la presencia de bacterias como el Escherichia coli o el Streptococus faecalis, presente en muchos humanos.